6月27日，bet9app官网2022-2023学年教师教学竞赛医科赛场决赛在同济医学院举行，16名选手参加了理论课教学和PBL、Sandwich教学法决赛的角逐。本次决赛由医学教务处组织，国家级教学名师王建枝和教学专家黄亚玲教授分别担任理论课教学和PBL、Sandwich教学法决赛评委会主任，数百名教师和学生现场观摩了参赛选手的精彩表现。

历经各院系初赛、复赛的层层筛选，来自医科院系的16位教师进行了一场高水平对决。选手们将思政元素和学科前沿知识融入到教学中，将在学校教师发展中心学到的各种教学法运用到教学中，注重学生创新思维和批判性思维的培养，在潜移默化中达到教书育人的目的，在教学过程中实现师生之间的和谐与共鸣。

决赛评委会主任王建枝教授和黄亚玲教授分别做了总结点评。王建枝教授指出，教师是立校之本，是强校之基，教师专业素质的高低，决定着教学水平和教学质量的高低，教学竞赛就是推进教师队伍成长的催化剂。她从教学内容的选取、讲授方法和技巧的运用、重难点的讲解、语言语速的运用、板书的书写、课程思政与教学的融入等方面对选手进行了精心指导。黄亚玲教授在总结点评中充分肯定了参赛选手的表现，特别对本次教学法决赛中选手们的创新点一一进行点评，希望大家将良好的比赛状态体现在日常教学中，同时也希望大家在PBL、Sandwich教学法教学中要注意传承和传播，百尺竿头更进一步。

据悉，同济医学院一贯倡导以赛促教，多年来形成了重视教学、崇尚教学的良好氛围，从历年教学竞赛中成长起来的教师在教学一线发挥了重要作用，广大教师在教学阵地上辛勤耕耘的成果在本次决赛中得到了充分体现。